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          38國際/關于放風筝的作文500字 開心地放風筝

          來源:58同城北京分類信息網 發布時間:2019年12月07日

          這一次放風筝,38國際玩得特別愉快,但是我的風筝被弄壞了,雖然有些遺憾,但是我還是滿心快樂。

          詩,它是我一位愛旅行的朋友,跟著它,祖國的大好河山盡收眼底。會當臨絕頂,一覽衆山小。這是泰山的雄偉之勢;橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同。是廬山的秀麗之姿;不畏浮雲遮望眼,只緣身在最高層。是飛來峰的雄奇之美。

          詩,是唐時一株柳,飄揚在微風河畔;詩,是宋時的一尾魚,遊弋在明澈柔波中;詩,是元時的一首曲,傳送在草場莽原中;詩,是明時的一縷風,低語在深深胡同;詩,是清時的浣紗女,在溪邊唱起絕代的歌。

          從這個學期開始,學校安排了各種社團的活動,種類繁多,可謂是五花八門。但我還是不假思索地選擇學詩詞。我想有這麽好的機會,這麽好的老師,我一定要在詩詞的海洋中暢遊,學習更多的知識。我每天都在盼望,盼望著周二下午的社團課能早點到來,那時,我和詩詞的距離感覺更近了,藏在我心裏的詩心也在不斷生長著。

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          4月13 日,星期五,上午第四節語文課,我們的語文老師用這節課,帶我們去田徑場放風筝。我們聽了以後全班都樂開了花興奮得跳起來。

          猶記得一個周二的下午,一縷金色的陽光從窗戶縫中鑽進來,照耀著我們正在朗讀的書本,照耀著我們的課桌,照耀著一群愛詩的孩子們,透過金色的陽光,我們聚精會神地聽楊老師講解曆史悠久的中華詩詞文化,我國的詩詞文化博大精深,琅琅上口。很多詩詞也被改變成歌曲,有一首《明日歌》是這樣唱的:

          我們都各自拿著自己的風筝有笑臉的、金魚的、雄鷹的白雪公主的、蝴蝶的花樣繁多。我的風筝是黃色的大笑臉的圖案,老師教我們怎樣把那根白色的棒子插在風筝兩端的洞裏面,又教我們怎麽樣把繩子綁在風筝上,這樣風筝就撐開了,瞬間教室裏全是美麗的風筝。我們興奮地擎著風筝向田徑場奔去。

          詩,是我最好的夥伴。在我對學習有所放松時,它拍拍我的肩膀:少壯不努力,老大徒傷悲。聽到這話,我就會靜下心來認真看書。當我取得了好成績,驕傲自滿時,它嚴肅地告訴我:欲窮千裏目 ,更上一層樓。在學習和生活中,詩常常會這樣提醒著我。

          到了田徑場,我用左手拉著線用右手拿著風筝,向風的方向跑了跑一放手風筝就飛了起來就這樣我在大田徑場上像一只豹子一樣的速度連跑了三圈。跑完了以後我累得站不起來,老師又叫我們來一次放風筝的比賽,把風筝放起來的人才能一直向前跑。聽了以後我們各自跑上自己的跑道上准備了,老師就叫准備,跑!同學們都隨著風向前跑了,而我還在跑道上沒動過應爲我的風筝沒有飛起來,而是一直像502膠水一樣一直在地上飛不起來。我看了一下自己的風筝得了什麽毛病我看了一會原來是風筝的正面和反面弄反了,所以一直飛不起可是當我發現了自己的錯誤的時候同學們已經放完一次了,不過第二次我得了第一名,但是38國際的風筝卻一根一根打了死結柔成了一團就像一塊小石子一樣。

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